描绘造句


1.在会议中,天河公安分局李杨荔生动描绘了天河南派出所所长杨世冰带领干警们在天河体育中心外围织就防控天网、排除“炸弹”警情的惊心动魄的故事。

2.我喜欢将自己天马行空的幻想用笔描绘出来。

3.自从1881年斯迪文森开始创作并第一次描绘了金银岛的地图以来,埋藏的宝藏几乎是所有关于海盗的书籍和电影的最普遍和永恒的主题。

4.春天随着气温的变化,有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活、苏醒。

5.一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。

6.春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

7.噢,是白色的蔷薇,一朵一朵的盛开着,每一朵描绘一幅明媚的青春,舒展的每一瓣,被夜精灵赐予的香露轻吻,空气中弥漫了纯纯的喜悦,就在五月初的清晨,偶遇了白色蔷薇,洁净明亮一如我们淡淡浓浓的青葱年华。

8.所有的“我”,其实不都是一个名词吗?可是我们是复杂而又噜苏的人类,我们发明了形容词,只是我们在形容自己的时候却又忽然词穷。一个完完整整的人,岂是能用三言两语胡乱描绘的?

9.在一处安静的地方,高大的建筑物巍然耸立,参差错落,远近有致,在蓝天白云的背景下,描绘出多种图案的剪影。

10.尽管这些故事描绘了一个复杂的、多层次的咨访关系,但是它们都证明了一点:这个职业会给你带来意想不到的极大回报。

11.爱国,是一种坚定的民族精神,是一种责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国!用自己的智慧为祖国的明天做贡献。

12.我想做一个像样的人,度过一个像样的人生;想尽量锻炼自己的肌肤,成为一个能够经受任何磨难的人。对于将来的梦想,以及刻骨铭心的恋爱等等,即便描绘不出来,我也朦朦胧胧怀有这样的期待的。

13.世人敬仰的文艺复兴三杰,莱奥纳多?达?芬奇,米开朗琪罗,拉斐尔为这幅灿烂辉煌的艺术画卷描绘出了最绚烂的色彩。

14.这首动人的歌曲描绘了人民辛勤劳动的场景。

15.我们正处于这样一个困境:一方面,由加速变化导致的不确定性程度不断提高,另一方面,我们需要相当正确的任何时候的最有可能的未来图像。因此,描绘最有可能的未来的可靠图像已是全国、甚至是全世界刻不容缓的急事。现在,世界上布满了未来探索站。

16.《在炸礁“炉”里百炼成钢》一文开头描绘了轰然巨响、浪花四溅的爆破现场,又以如何排除“水雷阵”为悬疑承接,让人目不暇接,急于先睹为快。

17.画中的五只牛或行或立,或正或侧,或俯或仰,姿态生动,将牛憨态可掬的模样描绘得惟妙惟肖。

18.从河谷仰望天空,悠长的岚河的天仿佛是由山峰这只巨大的画笔,描绘出的又一条波涛涌动的蓝色的大河,一团又一团的翻转的白云,有的如点缀在河中的礁石,有的像急流中的浪花,有的成了河中沙洲,也有的仿佛是河道中移动的雾霾……

19.画中的五只牛或行或立,或正或侧,或俯或仰,姿态生动,将牛憨态可掬的模样描绘得惟妙惟肖。

20.我们被日常生活琐事逼迫出了一点生活智慧,这并不假。只是我们想尽办法去阐释和描绘的的东西,前人早就把它说的通透,没有发挥的余地了。所有的事情,都不是空前绝后。八月长安

21.爱情的描绘是一眼永不枯竭的新思想表达之泉;它与肉感的描写风马牛不相及。

22.我们的表达方式实与我们的感受方式息息相关,而我们描绘这个世界的方式必在某种程度上反映出我们最初怎样体验这个世界,正因为如此,陈词滥调之害,委实不可等闲视之。阿兰·德波顿

23.从河谷仰望天空,悠长的岚河的天仿佛是由山峰这只巨大的画笔,描绘出的又一条波涛涌动的蓝色的大河,一团又一团的翻转的白云,有的如点缀在河中的礁石,有的像急流中的浪花,有的成了河中沙洲,也有的仿佛是河道中移动的雾霾……

24.这两篇文章的表现手法各有千秋,一篇擅长情感抒写,一篇工于词藻描绘,都是现今文坛不可多得的好作品。

25.青春是一张纸,等待你去描绘,任你勾勒,梦想是你的调色盘,付出汗水,奉献才智,才会有收获。五四青年节,愿你努力为着梦想的希望而拼搏,绘出青春最美的颜色!

26.我感恩江河湖海,或奔腾澎湃,或涟漪微漾,或激荡飞跃,或微波多情。滋养芸芸众生,灌溉千里沃野,孕育文化文明,描绘娇媚江山。

27.因为他所描绘的人物,既非高大的英雄,也非摩登女郎,他们都是一些市井生活中的芸芸众生。

28.书中作者描绘了一个美丽的王国。在那里,三条河流交汇在一起,群山高耸入云,山顶白雪皑皑;脚下深草成茵,覆盖大地。

29.通过诗意的想象力,创造出一个把现实与神话紧密凝缩在一起的想象世界,描绘现代的芸芸众生相,给人们带来了冲击。

30., 画中的五只牛或行或立,或正或侧,或俯或仰,姿态生动,将牛憨态可掬的模样描绘得惟妙惟肖。

31.与其整日因为惧怕亏蚀而忧心忡忡,不能自拔,还不如去设想你能创造什么;尽自己想象之所能,全方位地将创造的成果描绘得绚丽多彩。

32.我喜欢将自己天马行空的幻想用笔描绘出来。

33.摘要贯穿屈原人格的是自我中心,主要表现在自我意识突出,有强烈的自我关注倾向;创作上追求标新立异的奇幻诗风;幻想倾向表现出过度补偿和完美主义的心理;对抒情主人公形象的描绘带有文饰自我的特点。

34., 他用生动的语言描绘了家乡的巨大变化。

35.你从来不知道自己有多么美丽,没有任何形像可以描绘你的美丽。你的王国没有终点。你创造了你的局限、你的欲望和疾病、你的富或你的贫、你的喜悦或你的悲伤、你的生命和你的死亡。

36.假如我是一名画家,我要用手中的画笔描绘祖国迷人的景色;假如我是一名建筑师,我要用创意勾勒出祖国建筑的宏伟;假如我是一名音乐家,我要用歌声歌唱祖国美好的生活;假如我是一名绿化工人,我要用双手为祖国增添美丽的衣裳。

37.老师是什么?老师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养。老师是什么?老师是画家,在我们稚弱的心灵上,描绘着给于他人勇气的风帆。老师是什么?老师是妈妈,给予我们真挚的爱。

38.仰望蓝天大多有白云陪衬,那些变幻莫测的云,或流动,或停驻,有意无意地为蓝天添了装饰;平视蓝天则是一望无际的素面,满眼都湛蓝或者蔚蓝的颜色。在这样的时刻,除了纯净和安祥,你几乎再找不到合适的词语来描绘。

39.我们的表达方式实与我们的感受方式息息相关,而我们描绘这个世界的方式必在某种程度上反映出我们最初怎样体验这个世界,正因为如此,陈词滥调之害,委实不可等闲视之。阿兰·德波顿

40.在许多历史博物馆的画卷中,中国人经常被描绘成一群低劣丑陋的蓝黄色昆虫,被高大威猛貌似白种人的高丽武士像砍瓜切菜一般打得抱头鼠窜。

41.瀑布约有米高,沿着峭立的岩壁飞泻而下,顿时抛洒万斛珍珠,溅起千朵银花,喷珠飞雪,壮如玉龙飞舞。此时,我的情绪高涨,因为我看到了李白的诗中所描绘的那种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的真景象。

42.爱国,是一种坚定的民族精神,是一种责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国!用自己的智慧为祖国的明天做贡献。

43.一心一意只爱你,两手相牵牵挂你,三生石上刻下你,四世同堂相伴你,五福之家源于你,六神安宁陪着你,七彩人生描绘你,八面威风力挺你,九九归一想要你,十分完美速娶你。嫁我吧,。

44.目之所及,哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿色来呢!

45.第三场逃跑途中演唱高拨子唱腔,运用水袖功,载歌载舞地将一路奔波、饱受摧残的形态描绘得非常真切,也为后面的病重死去做了可信的铺垫。

46.秋天是收获的季节,到处飘溢着丰收的喜悦,秋天使我变得成熟起来,秋天带来了丰硕的果实,来描绘了一幅绚丽多彩的画,这幅画,是没有一个画家能够画出来。秋天,使我陶醉。

47.这幅山水画画描绘的非常逼着,让观看的人感觉身临其境。

48.童年,像一盒盒冰激凌,冰爽又甜蜜。童年,像一支支画笔,描绘着童年的缤纷多彩。童年,像晨曦中的第一道光,那么美丽又安详。童年,像一场演唱会,演奏着童年的绚烂,迎接青春的到来。

49., 六月,骄阳似火,暑气留恋。但这风风火火却远不能掩盖季节的丰富内涵,大街上,涌动的人流,以五颜六色的衣妆,汇成横亘天地间的七色彩虹,描绘着生活美不胜收的诗情画意。

50.什么是希望?用生命的语言描述死亡。什么是绝望?用死亡的语言描述生命。什么是泥土?肉体的未来。什么是黄昏?诀别词。什么是真相?让你描绘水的面孔或是光的脸庞。什么是白昼?囚禁阳光的最大的笼子。

51.小说中的几个战斗场面,个个描绘都非常悲壮淋漓。

52.技术这个名词,普通用来描绘物质和方法底运用的,它是最进步的最有效的做事方法…我们可以谈扫地的技术和组织一个医院的技术,扎绷带的技术和施行一个手术的技术,抬病人的技术和拾起来使他们舒服的技术。

53.国务院制定的“十五计划”描绘了祖国建设跨世纪的宏伟蓝图。

54.众多关键词描绘出30年改革开放的全景图,通过此书,我们感受到一个古老民族自强不息、激流勇进的命运历程。

55.用真心起笔,用关怀和呵护描绘过程,用风雨同舟收笔,世上最美的圆就出现了,因为360°全方位的祝福,是独一无二的啊!元(圆)旦快乐啊!

56.画中的五只牛或行或立,或正或侧,或俯或仰,姿态生动,将牛憨态可掬的模样描绘得惟妙惟肖。

57.白云问候天空,制造出风和日丽的惬意;高山问候大地,绘画出峰峦雄伟的景象;浪花问候大海,描绘出波澜滔天的奇观。清晨,阳光问候了我,还请我将问候传递,将温暖带给我最亲近的人。于是我将问候传递给你:早安,愿你开心一整天!

58.他描绘它(拉托维亚)的风土人情—森林啦,小村庄啦,人民啦,人民的强烈民族主义啦等等,只有深爱祖国的人才能说得如此娓娓动听,滔滔不绝。

59., 在准确地描绘出季节与时间的特点,营造出一种凄凉愁苦的气氛之后,由景入情,即景生情,引出对“蓬莱旧事”。

60.如果我是画家,我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人,我要用我的白纸黑笔赞美家乡;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌声赞颂家乡!朋友,耳听为虚,眼见为实,请来我家乡看看她的景色吧!

61.将丽质天姿、雕刻的鬼斧神工描绘得淋漓尽致。

62.如今,孤立主义与保护主义已跨越左右两派,它们轻松的描绘出看似美丽的图景,其实鼠目寸光。

63.绿色为墨,文明作纸,和谐当笔,描绘一幅绿色低碳,文明礼仪,幸福和谐的绚美画卷,谱写一曲爱国奉献,助人为乐,大公无私的华美乐章,共做文明人。

64.描绘冰清玉洁、自在逍遥的神女形象,充分表现了当时辞赋创作疏离屈骚传统、超越世俗人生的倾向。

65.一个敢于为自己纵情描绘的长卷,终会有挥毫泼墨的尾声。猫某人

66.然而,于志学经过朝斯夕斯锲而不舍的努力,成功地描绘了前人没有画过的奇妙景色,创造了前人画中所无的意境。

67.母爱是母亲对子女的关心和爱护,例如把儿子和女儿由婴儿期、儿童、青少年,直至成年,供书教学,关怀照顾等。母爱常被描绘成母亲对子女的恩情,是无私、伟大,也是文学作品中的常见题材。

68., 瀑布约有米高,沿着峭立的岩壁飞泻而下,顿时抛洒万斛珍珠,溅起千朵银花,喷珠飞雪,壮如玉龙飞舞。此时,我的情绪高涨,因为我看到了李白的诗中所描绘的那种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的真景象。

69.这幅山水画画描绘的非常逼着,让观看的人感觉身临其境。

70., 我准备在他们面前把群众描绘成一群乐天派,温顺善良,任人摆布。

71.苦难是人生最好的老师,苦难是人生的一笔财富,苦难是流动于地底的地火;苦难磨砺你的品格,让你的思想升华;苦难是人生为你描绘的一道壮丽的风景线。

72.藤原马养此人已经年近四十,作为日本遣唐使的主事人,此人也是很有两把刷子的,只见他不慌不忙的走上前,略一思考,提笔就描绘起来。

73., 清静慧菩萨身披雪白细纱,用珍珠粉勾勒纱纹线条,精心描绘出蛛丝般微妙的衣纹细节,具有轻薄透明,令人叹为观止。

74.去年8月份开始,一幅描绘水乡蕉农满载而归的“农夫蕉哥”稻田画亮相于章姨生态园内,目的就是为了吸引更多的游客,推动当地休闲农业的发展。

75.爱情的描绘是一眼永不枯竭的新思想表达之泉;它与肉感的描写风马牛不相及。

76.六月,骄阳似火,暑气留恋。但这风风火火却远不能掩盖季节的丰富内涵,大街上,涌动的人流,以五颜六色的衣妆,汇成横亘天地间的七色彩虹,描绘着生活美不胜收的诗情画意。

77., 我感恩江河湖海,或奔腾澎湃,或涟漪微漾,或激荡飞跃,或微波多情。滋养芸芸众生,灌溉千里沃野,孕育文化文明,描绘娇媚江山。

78.扬起快乐的风帆,挺进羊年温暖的港湾。奏响梦想的号角,驶入羊年幸福的殿堂。聆听春风的歌声,描绘羊年灿烂的画卷。触摸心灵的颤动,传递羊年温暖的祝福。愿你羊年快乐幸福。

79.这幅画把儿童天真活泼的神态描绘得惟肖惟妙。

80.春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

81.书画家们将自己对官兵的敬重凝聚在笔端,“鱼水之情”“国色天香”“军魂”等书画作品描绘着军民一家亲,共促和谐的美好蓝图。

82.摘要贯穿屈原人格的是自我中心,主要表现在自我意识突出,有强烈的自我关注倾向;创作上追求标新立异的奇幻诗风;幻想倾向表现出过度补偿和完美主义的心理;对抒情主人公形象的描绘带有文饰自我的特点。

83.被春风拂过的花儿,姹紫嫣红,五彩斑斓。我问春风:“春风春风,你为什么能使花朵变了色?”她说:“因为我是一个大画家,把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

84.那些高大的香樟像是从小在自己的梦中反复出现反复描绘的颜色,带了懵懂的冲撞在眼睛里洋溢着模糊的柔光。

85.生命抛来一颗柠檬,你是可以把它转榨为柠檬汁的人。要描绘自己独特的心灵地图,你才可发现热爱生命的你、有思维、有能力、有承担,建立自我的你;有原则、有理想,追求无我的你。

86.我感恩江河湖海,或奔腾澎湃,或涟漪微漾,或激荡飞跃,或微波多情。滋养芸芸众生,灌溉千里沃野,孕育文化文明,描绘娇媚江山。

87.儿童对图画富有兴味,而拙于技术。因此儿童描绘物象,往往不真实,甚至错误。西方的教育论认为这是符合生物进化论的,因该听他们按照本能而作画,不可加以干涉。这是错误的图画教育论……

88.老师是蜡烛,燃烧自己,点亮他人。老师是园丁,培育者祖国的花朵。老师是春蚕,不苟地吐织着蚕丝。老师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养。老师是画家,在我们稚弱的心灵上,描绘着给于他人勇气的风帆。

89.爱情是似水的柔情与炽热的欲火的自然结合,这一结合向人们提出了以下的要求:为了用绚丽的色彩将少男少女们那荡气回肠的爱情经历描绘出来,一个人不可以年事过高。青春的美妙遐思,丝毫不容深思熟虑的冷静,因为后者会用苍老的迂腐来冰冻他们那如花般的年华。爱默生

90.目之所及,哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿色来呢!

91.青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时,就当满怀信心,飞扬青春。

92.我用真心的色彩调出彩虹一道,我用诚意的供氧培育草原一片,我用温馨的水滴汇聚河流一条,我用我的爱为你描绘美丽风景,让你每天都有好心情,我爱你。

93.在许多历史博物馆的画卷中,中国人经常被描绘成一群低劣丑陋的蓝黄色昆虫,被高大威猛貌似白种人的高丽武士像砍瓜切菜一般打得抱头鼠窜。

94.如明镜一般透亮,如玻璃一般透明。清凉而又清澈的水,从古至今,多少书卷上画有江河奔腾,多少诗人把它描绘得绚丽多彩。

95.火烧云形态千变万化,难以名状,作者却用比拟的手法,分别用人们所熟悉、更为儿童喜爱的马、狗、狮等象形,不但刻画其静态,更细致地描绘其动态,象形各具情态,栩栩如生,给人以深刻的印象和强烈的艺术感染。

96.从大处落墨,仅12字就囊括了大半个中国,把我国北方严寒季节的景色,描绘得气势磅礴,无比壮丽。

97.进入新时期,山东深入贯彻落实科学发展观,全面推进经济文化强省建设,开拓创新,奋发有为,描绘出一幅波澜壮阔的“齐鲁青未了”画卷。

98., 将思念汇成一片海,拥有海纳百川的情怀,让梦想点缀一片天,描绘天外有天的精彩,让春花聚成一片景,渲染真挚隽永的祝福。春分又至,愿快乐幸福!

99.对一个孤苦伶仃的老人惟妙惟肖的描绘。

100.这幅画把儿童天真活泼的神态描绘得惟肖惟妙。


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